中甲足球怎么保级< - >中甲足球怎么保级比赛

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中甲足球怎么保级的问题，于是小编就整理了1个相关介绍中甲足球怎么保级的解答，让我们一起看看吧。

你觉得U25国家队，全华班打中超和中甲的话能保级吗？为什么？

U25国家队打中超，恐怕也只有中国足协能想到如此高招。看到足协这阵势，明年中超联赛我们真的有幸每轮都欣赏到国字号球队的演出。

但是国家队打联赛，为了杜绝假打。那么每轮比赛原效力母队的球员应该尽量避嫌，其次中超俱乐部应该允许上外援，否则意义不大。最重要的是，中国足协不能指定裁判员，而是全部比赛都由外籍裁判执法。

然后，我们再来看看全华班能否打得赢中超俱乐部？

按照U25国家队的实力，无非是韦世豪、巴顿、何超、刘彬彬、姚均晟、唐诗、廖力生、张修维、李帅、陈哲超、冯劲、汪晋贤、高天意、张晓彬、李晓明……等一干人等，至于门将还会是中甲配置，这些人在中超都很难打上主力，面对拥有3名外援的中超球队胜算几何？

想都不用想，如果保利尼奥塔利斯卡胡尔克奥古斯托这些猛男遇到国家队，都会斗志昂扬。至于俱乐部那就更加，谁不想战胜国家队的荣誉呢？尤其是足协花他们的钱为自己干事，中超俱乐部都会同心协力，看到U25国家队就会眼睛放光往死里打。如此一来，U25就不是降级的问题了，而是足协挠尽脑袋如何抑制俱乐部的怨情发泄。

所以往后的故事很多，谁也不知道会发生什么。但是可以保证，足协的奇思妙想一定会让这计划顺利进行，而且年底总结，U25国家队集中了中国足球人的集体智慧，开创了世界足坛的先河，取得了非常优异的成绩，联赛练兵的效果卓有成效。

一

以U25国家队为班底组建全华班，去打中甲和中超，保级肯定是没有问题的。

在这里可以肯定的是，并不是他们实力有多强，才最终保级，而是因为相关的政策造成的结果。

按照目前出台的规则，如果他们来踢中超。和其他球队比赛的成绩不会进入其他球队的积分。

在这样的情况下，这样的比赛又影响不了其他球队的夺冠和保级格局，其他球队在与他们比赛的时候，很有可能派出大量的替补和年轻球员，来锻炼自己的阵容。

二

U25队自然没有不卖力踢的理由，而他们的对手却没有卖力踢的理由，最终的结果可想而知，肯定是u25胜出。

这样的比赛将会变得没有多大意义，相互之间成了教学赛和交流赛。甚至不少俱乐部会让自己的外援和主力阵容不参加这样的比赛，以节省体力踢正式的联赛，也防止受伤情况出现。

反正不管提出什么样的结果，都不会影响到自己夺冠和保级。与其和这样的对手拼命去踢，不如放他们一马。

这种博弈结果是由博弈双方的具体利益决定的，任何外力的干涉都不可能使它发生变化。

三

我个人的建议，中超中甲中乙全面扩军。各级联赛的球队多了，国内的年轻球员自然上场的机会越多了。

每只球队要么夺冠，要么保级，大家都有自己的现实压力。球员们自然在场上会卖力踢，正常的比赛更容易锻炼年轻球员。

不要总担心球队变多了会混乱，大乱才有大治。一开始可能会有一些俱乐部出问题，但经过今年的发展和整顿，慢慢大家都会规范起来。

由相关机构组织U25，不如让他们在联赛中去锻炼成长。屁股决定脑袋的做法，不利于足球发展，这是多年足球发展早已证实了的。

如果U25打联赛的话，那就要看足协给出什么政策了，全华班打联赛，对手能不能上外援，如果可以上外援的话，能上几个外援。这是需要考虑的。

如果对等来看，踢中超保级应该没有问题最多有点吃力。因为，这批集训的人员大多是在联赛中打上比赛的队员，随便和中下游的球队比一下，不落下风。比如韦世豪，金敬道，廖力生，等人。这批人如果在中下游球队绝对主力。

如果踢中甲的话，外援的上场依然是决定因素。如果不上外援，保级肯定没有问题，甚至是冲超的热门。

只是这样对俱乐部就不大公平，那些中下游的就指着外援拿分，你以来就让中下游俱乐部的降级可能性加大，这是俱乐部不愿意看到的。而那些被抽调的俱乐部也不愿意，毕竟这批人是俱乐部发工资，一年都不能为俱乐部出力，还要承担高额的年薪。

U25打中超铁定能保级。

说相声讲究说学逗唱。保级也有讲究，天时地利人和。君不见根宝名言，谢天谢地谢人。

天时就是运气

打强队，他们缺兵少将，停赛的停赛，伤退的伤退。守门员会黄油手，后卫有时缺心眼，前锋门前打飞机。

地利就是主场优势

要想拿分，主场作战。盘外招盘内招一起上，就看你招不招！

人和就是关系好

人和是保级的关键。和球队关系好，人家在保级无忧时，就可以锻炼年轻队员。和裁判关系好，这个是不允许的。和足协关系好，这是懂大局识大体的。和赌球集团关系好，谢亚龙南勇会在局子里等你的。

所以U25借势夺冠希望不大，保级嘛，在这个圈子里，问题不大。

足协亲自安排的U25降级，这个题材你敢写？

到此，以上就是小编对于中甲足球怎么保级的问题就介绍到这了，希望介绍关于中甲足球怎么保级的1点解答对大家有用。